Pusat Kajian Demokrasi, Konstitusi, dan Hak Asasi Manusia (PANDEKHA) Fakultas Hukum Universitas Gadjah Mada menyelenggarakan sesi peningkatan kapasitas internal bertajuk “Pelatihan Opini Menulis Media Massa” pada Jumat (28/8/2026). Bertempat di Ruang Pusat Kajian, Gedung IV Lantai 2 Fakultas Hukum UGM, agenda ini diselenggarakan secara eksklusif bagi para relawan (volunteer) dan peneliti muda (junior researcher) PANDEKHA FH UGM. Kegiatan ini dirancang sebagai ikhtiar institusional untuk menjembatani riset-riset akademik hukum yang mendalam agar mampu bertransformasi menjadi gagasan publik yang komunikatif dan berdampak luas.
Pelatihan ini menghadirkan akademisi PANDEKHA FH UGM yang sedang menempuh studi doktoral di University of Szeged, Umar Mubdi, S.H., M.A., sebagai pemateri tunggal. Dalam paparannya, ia membedah secara komprehensif anatomi tulisan opini populer, mulai dari cara menangkap momentum isu ketatanegaraan yang sedang bergulir, merumuskan sudut pandang (angle) yang tajam, hingga menyusun struktur narasi yang lugas tanpa mereduksi kedalaman substansi hukum. Peserta diajak memahami pentingnya mengemas kajian teoretis ke dalam bahasa yang mudah dicerna publik demi memperluas keterlibatan masyarakat dalam isu-isu kenegaraan.
Lebih lanjut, pemateri menekankan bahwa penulisan opini di media massa merupakan salah satu medium advokasi strategis bagi akademisi dan peneliti muda dalam merespons dinamika hukum serta regresi demokrasi. Kemampuan menerjemahkan pasal perundang-undangan dan doktrin hukum menjadi diskursus publik dinilai krusial agar advokasi hak asasi manusia tidak terkungkung di ruang kelas semata. Melalui forum ini, para peserta dibekali keterampilan praktis untuk memformulasikan argumentasi hukum yang berbobot, persuasif, serta mampu memantik dialektika sehat di ruang publik digital maupun media cetak nasional.
Penyelenggaraan pelatihan peningkatan kapasitas internal ini menjadi bukti komitmen berkelanjutan sivitas akademika dalam mendukung Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs). Kegiatan ini berkontribusi nyata pada pencapaian SDG 4: Pendidikan Berkualitas (Quality Education) melalui penguatan kompetensi literasi hukum kritis, kecakapan menulis ilmiah-populer, dan transfer pengetahuan praktis bagi generasi muda, sekaligus mendukung SDG 16: Perdamaian, Keadilan, dan Kelembagaan yang Tangguh (Peace, Justice, and Strong Institutions) dengan mendorong keterbukaan informasi publik serta penyebarluasan gagasan supremasi hukum yang akuntabel melalui media massa.
Penulis: Aji Baskoro (Program Manager Pandekha FH UGM)
